TOB机器人教育选用德国慧鱼与LASY器材，课程自主研发。以机器人教育为依托，着重物理原理和数学思维培育，达成素质教育与学科教育的良好融合。TOB机器人教育怀着匠人精神，在实践里持续反思、改进与创新，结合当下教育体系，致力于培养有独立思考能力的创新型人才。
北京夏商周科技有限公司于2017年创立，它是一家高新技术企业，业务有自主研发、生产、营销、运营与服务等多方面。此公司率先达成机器人教育产业链的完整性，在中国机器人教育领域发展迅速、校区规模可观、加盟校区存活率也不错。
TOB机器人教育的教具采用德国慧鱼和LASY，课程完全自主研发。基于非功利性教育的理念，融合了杜威理论及STEM多学科交叉学习思想，独创性地提出RPM教学理念，实现了学科教育与素质教育的完美结合。
TOB机器人教育以机器人教育为载体，重点培养学生的物理原理和数学思维。在课堂上逐步还原技术原理的实现过程，孩子们无需疲于应付文化课辅导及考试。在这里，提升分数与兴趣培养不再是矛盾；在这里，学业与快乐能够并存；在这里，学习变得轻松愉快！
TOB机器人教育课程体系：
1. 科技启蒙课程
科技启蒙课程采用德国LASY作为基础教学器材，其积木体积较大、操作方便且色彩鲜艳，能够有效刺激幼儿的视力发展。LASY积木是全球唯一可以表达情感的积木，能够实现360度全方位构建。科技启蒙课程将丰富多彩的生活浓缩于精彩的课堂中，帮助父母解决无法长时间陪伴儿童成长的问题，旨在使儿童在学前阶段了解生活科技的基础，积累基本常识，认识周围事物的运作原理，并激发儿童的六大潜能：想象创造、逻辑思维、语言表达、人际关系、肢体运动和艺术设计。
2. 能力测试课程
对于未满五岁的儿童，若对慧鱼感兴趣，能力测试课程提供了小模型与大智慧的奇妙体验，帮助孩子顺利过渡至科技探索课程。
在实际教学中，我们发现部分4.5至5岁的孩子在构建及理解能力上完全可以达到5岁，甚至6岁儿童的水平。因此，TOB设计了一门科技探索课程的入门衔接课程。秉持科技源于生活、回归生活的理念，借助模型重现真实生动的生活现象。