瑞橡家园幼儿早教中心，自2006年在新西兰奥克兰成立以来，迅速成长为该国第五大幼儿教育机构。专注于0至5岁儿童的成长需求，瑞橡家园不仅提供了一个温馨安全的学习环境，还通过语言、音乐、艺术、体育和创造性活动等多种课程，全面促进孩子们的个人发展。
北京瑞橡教育科技有限公司起源于新西兰的家庭早教，倡导以儿童为中心的自然教育理念。秉持新西兰Te Whariki教育理念，我们为儿童提供自然、开放且充满无限可能的成长空间。
在新西兰政府、教育部门以及广大家庭的大力支持下，瑞橡家园幼儿早教的师资团队和教育规模不断壮大，先后在新西兰成立了六家早教中心、六家家庭早教中心、两所幼儿园和一所幼儿体验农场等多个专业机构，专门服务于0至5岁的儿童。2016年，瑞橡家园幼儿早教开始进驻中国，为中国婴幼儿早教行业提供更为专业、细致和人性化的全新教育理念。
瑞橡家园幼儿早教品牌介绍：
选择“Te Whariki”作为国家幼儿教育课程框架的名称，既体现了该课程的新西兰身份及对毛利文化的尊重，又暗示尽管国家幼教课程具有统一性，但仍然保持多样性和开放性。
同时，在《Te Whariki》中，课程的概念被定义为：“在一个专为支持学习和发展而设计的环境中，所有直接或间接经验、活动和事件的总和。”因此，《Te Whariki》为幼儿教师描绘的日常教育教学状态是开放和广义的。
《Te Whariki》的开篇明确阐述了新西兰幼教工作者的理想宣言。该课程的建立基于以下理想：儿童是以有能力、有自信的学习者和沟通者身份成长的，具备身体、心理和精神的健康状态，感到安全和归属，并意识到自己能够为社会做出重要贡献（Ministry of Education）。
这段文字是《Te Whariki》的核心，也是所有新西兰幼教工作者的共同理想，无论是理论研究者还是一线实践者。大家一致认为，儿童自出生起便是有能力且自信的学习者和沟通者，儿童的学习与成长状态应当是积极向上的，充满生命力，为终身发展奠定基础，而非仅仅为入学做准备。理想宣言中所描述的，正是新西兰幼教工作者们所期望的幼儿教育课程应为儿童成长提供的理想状态，而非单纯的培养目标，同时也肯定了儿童作为“能为社会作出重要贡献”的有价值成员的身份。