学习编程的目的远不止是为了寻找更好的工作机会。如今社会竞争压力增大，孩子学习渐趋多元化，阿几米の机器人编程STEAM顺势开设了相应课程，期望学员能专注课程学习，借此培养编程思维、提升编程水平，充分激发自身创造力，在智力层面获得更好开发。
狄邦教育集团为全国近 20 万家庭提供了从文理课程、课外活动、游学营地、标化考试和竞赛辅导到升学指导等全方位一体化的国际教育资源和服务，助力学生成长为主动学习与探索、善于反思与创新、具有国际视野和社会责任心的世界公民和未来青年领袖。
阿几米の机器人编程项目介绍
阿几米の机器人编程 STEAM 系列课程由中美俄日四国的教育学者联合研发。该课程以在日本广泛应用的少儿机器人课程为基础，采用日本进口教具，并举办 URC 全球机器人挑战赛。课程支持中英两种语言，融合了艺术与科技，采用进阶式课程设置，符合儿童的认知规律，拥有特色编程环境，支持图标、模块化编程，易于上手和理解。
实际上，学习编程并非仅仅为了编程本身。这种学习能够有效提升孩子们的创意和逻辑思维能力。通过这种学习，孩子们能够更好地自主处理各类复杂问题。有家长分享道：我自己也曾学习过编程，因此我的许多思维方式与编程过程颇为相似。思考问题时具有逻辑顺序，并且也很喜欢这种思维方式。所以我非常认同这种教育观点，也希望大家能为孩子提供这样的教育。
编程思维与学习思维导图类似，能够极大地助力孩子们的逻辑思维能力。编程思维主要涵盖五种特定的方向，包括制定计划、分解任务、重复任务、寻找规律以及打破常规。而通过阿几米の机器人编程 STEAM，能够让孩子们显著提高编程思维，使孩子们对编程产生兴趣并从中获取知识。
线下编程课堂不仅要提供优质的教学服务，还要做好学员的维护工作。阿几米の机器人编程严格遵循三师一体的服务标准，由在线 AI 教师进行教学，专业编程教师负责答疑解惑，更有班主任负责日常课程的提醒与维护，为合作方免除了后续排课和教学等繁杂事务。优质的教学服务，必然会带来高效的转化。